同学们终于一个一个离开了，当最后一个人离开教室，我立刻从座位里站起来，笑着压低，看着闻骁的脸。

我重新睁开眼，控制不住嘴角的甜蜜，我的眼里盛满了春水，语气里掺杂着笑意，“还是看不清？”

我又说，“等大家都离开，我们留在班级里。”

然而闻骁告诉我，他只会画眼睛，不会画别的。

我盯着他的眼睛，盯着他的鼻子，盯着他的嘴。

良久，闻骁点，将纸笔重新从书包里拿出来，整齐的摆放在桌面上。

我问他，“怎么不动笔？”

我翻遍了他所有的画，最后有些失落的问，为什么没有我的。

我将度数很低的眼镜摘下来，再次和闻骁对视，“现在呢？”

我觉得有点好笑，因为我心里不太相信。

闻骁手里的笔旋转了一圈又一圈，始终没有下笔，似乎他不知该从什么地方画起。

在他扭与我对视的时候，我冲他央求，“你画我的眼睛好不好？”

如果要形容一个人的眼睛到底长什么样，也许很不好描述，甚至乍一被问起某某长着单眼还是双眼，可能都无法确定。

有人狠狠地踹了一脚门，然后迅速的顺着走廊跑开。

有天傍晚，放学铃声响起时，我碰了碰闻骁的胳膊。

他的画遍布他书本的空白页，我拿着他的书从到尾的翻，看到很多陌生的眼睛，也惊讶的看见了更多熟悉的眼睛。

闻骁忽的眨了下眼，他的嘴角弯起又收敛，他垂了视线，一只手掌搭在我的上。

闻骁的回应是温和一笑，难得俏的说，“也没有我的。”

闻骁画的人眼非常真，简简单单的铅笔，随随便便勾勒几下就能传神。

然后我闭上双眼，倾，在他嘴上轻轻一碰。

闻骁的表情认真的近乎严肃，他回答，“还是看不清。”

，或者别的位，甚至完整的人。

我记得他曾用手指轻轻碰过我的眼下，对我说，那是卧蚕，长得很好看的卧蚕，不会被误认为眼袋。

闻骁静静地看着我没说话。

闻骁仰细细的看了看我，对我说，“看不清。”

良久，闻骁慢慢的摇。

我怀疑我的眼睛里可能蕴藏了某种信息，在这一刻，我没有惧怕它，也许是闻骁的那句“也没有我的”给了我力量。

我微微一怔，不确定这算不算某种意义上的亲密。

“嘭”的一声。

既然好看，为什么不画？

或者他时间充裕的话，他会一点一点描摹，为眼睛增添明暗，乍一看很像人的黑白相片。

而事实上我心里确实很渴望他能画一画我的眼睛。

我的心脏“咚咚”的狂，我情不自禁的抬起胳膊，去捉他的肩膀……

我双跪在椅子上，半坐下去，视线和闻骁齐平，“现在？”

他也不愿意画人眼以外的东西。

也许闻骁看出了我的质疑，他耐心的解释说，他从没画过别的东西，从小到大只画人眼，所以才能画的好。

我们共同认识的人当然只限于同学和老师，闻骁给每位老师都画过眼睛，深邃的，严厉的，明的，我惊诧的发现，我在其中竟然能看出心情。

可当我看到闻骁的画时，我惊讶的能辨认出某些眼睛属于谁。