别的不说，他经常请教程琳题目。

今天心情不好？

可话又不是他说的，自己这个当事人要是跑过去解释一通，搞不好还有故意炫耀的嫌疑。

以李风的了解，江年每次心情不好的时候，就受不了别人吵闹。

进了复赛，又跟班长解释清楚误会，李风心情十分愉悦。

不过说真的，跟刚转来时比，江年变了好多。

可以说，比对自己的态度要好。

课代表和学委这两人一向大咧咧的，李风得怀疑他们是故意挑拨自己跟程琳的关系了。

一个都没长齐的小孩，居然就对女生有好感了？

纸条中，他表示自己一直十分敬佩班长大人云云，希望班长大人不要介意刚刚数学课代表的话，不要生气。

江年感觉很不舒服。

一直到中午的午休自习时间结束，江年都没回教室。

这个时候，数学课代表来找李风。

于是，江年一进班就看到李风在跟程琳传小纸条。

这个年纪，一名男生会对一名交集并不算多的女生很好，尤其是李风这种一心向学的男生，出于什么理由并不难猜。

想了一会，李风决定写张小纸条。

李风有点担心，江年已经很久没翘课了，今天不会又要翘课了吧？

李风自然不知江年为什么心情不好。

“李风，帮我个忙成不？对你来说应该很简单。以后你有什

他不敢坐江年的位置，就跟李风前排打了个招呼，暂时坐到李风前面。

总觉得有哪里不对。

江年回到自己座位，翻书时瞥了同桌一眼。

两人都在笑，李风还脸红了。

一时间，他都不知该不该为获奖高兴了。

程琳看到纸条，扑哧一声笑了出来。

他嚯地一声站了起来，椅子发出的声音招来了不少学生的目光。

自己这点小心思都被人家看出来了。

末了，写：以后有不会的还是可以放心问~

他们父子二人之间关系是有一点点奇怪，不过正如江年说的，亲父子没有隔夜仇，应该不会持续多久。

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下章开启吃醋模式，某种意识逐渐觉醒了~

江年记起了一些事情。

不什么话，用写的总是比用说的多几分真挚。

她哪有那么小气，回复：我没事，你不用多想。比赛加油！

就算这样，班长还是慷慨大方，真是个好人。

李风本想再写个表达感谢的纸条给程琳，见状也不好再写了。

这么开心，是因为刚才同程琳传的小纸条？

作者有话要说：

第24章

李风疑惑地看了看江年的背影。

收到纸条，李风有点脸红。

当初怎么也不会想到，未来竟然有一天，江年会以纪律委员的份教自己好好学习，不许交接耳。

又跟偶像吵架了吗？

江年径直走到讲台上，沉声：“开始自习了。”

同桌对程琳的态度一直很好。

江年一言不发地离开了教室。

原本有些吵闹的教室安静下来，学生们纷纷回到自己的座位。

平日江年中午回来的时候，很少会理班级秩序，因为理论上还没有到自习时间。