的笑柄。

        的。

        有明说是自己的女儿，只闪烁说了是自己的某个亲戚，因为某些不能说的原因愿

        里的生命是鲜活的。

        自己的弟弟害了别人的闺女，至于花钱方面自然要算在王艺竹上，并且她

        幸好她有同学就在妇幼院上班，愿意帮她这边私下接生。

        孩子出生的那天是晚上，李春玉到邮局打电话到他们的镇上告知了老秦……

        女人婚前怀孕，这不止是名声问题，对于苏芷薇而言，肚里的孩子要怎么

        了。

        意放弃孩子。

        李春玉极其伤心和失望，却不忍心再去打她，只能抱着老伴的遗像默默哭泣。

        李春玉这边，也是气到几近昏厥，她和爱人都是出生于老革命家庭，也都是

        个鲜活的生命就这样没了，她也不得不兀自叹息。

        玉也很无奈，只能让她把孩子生下来。

        王艺竹也是个理事的人，对于女人来说，名声最重要，这种事情不可张扬，

        前例的事情，王文俊和苏芷薇这对小恋人无疑是以犯险，撞到了南墙上。

        孩子顺产下来交给了王艺竹，由她等着老秦过来交给他们领养。

        ，便毅然决然的决定南下谋生。

        家丑不可外扬，李春玉早早的准备了借来的小推车将女儿拉回了家里，之后

        不仅当事人苏芷薇如过街老鼠，就连李春玉，走在路上也成为了街坊邻居们

        ，它已经过早的凋谢了……&65257;前尘往事涌上心，也难免会让人感时花溅泪，苏

        国庆节的时候，王文俊和苏芷薇两人见了最后一次面，之后王文俊随着改开

        学校很快作出了决定，给与王文俊和苏芷薇下了开除分，不仅如此，还在

        了临市的戏班学艺。

        她怕影响到闺女的将来，不愿意继续和王家纠缠不清，苏芷薇今年才十七岁

        的夜里，天上下起了大雨，再之后的事情，除了李春玉和王艺竹就没几个人知

        恰巧老秦和他妻子也非常愿意领养一个，于是他们一拍即合，李春玉告知了

        两口子婚后一直无子。

        可惜子秋还差点睡着了，哪知苏芷

        他们地点和大概的时间。

        苏芷薇辍学躲在家中不肯出门，肚子一天天大起来，已经没法打掉了，李春

        ，她的路还很长，以李春玉的眼光，自是看不上王文俊这种小子。

        的大去了南方打工，苏芷薇则凭着艺术方面的某些天赋，被李春玉托关系送去

        学校为

        父母不在，她是家中的长女，对于这个亲弟弟着实又爱又气，弄清楚了来龙

        理，也是个大问题。

        国家建设的见证者和参与者，子女发生这样的事情实在有辱门楣。

        老秦是她的大学同学，也是任教后结的婚，但是因为的某些缘故，他们

        校内的喇叭广播批评了。

        因为女儿发生了这个事情，李春玉才想到了这个老同学来帮忙，但是她却没

        是不是自己的方式哪里有问题，也不理解女儿的这种不自爱行为。

        苏芷薇才十七岁，自然是不疑有他，虽然小还没有好当母亲的准备，但一

        王文俊自己也只是个孩子，他只能找到刚出来工作的王艺竹，彼时的王艺竹

        也愿意领养孩子，可是这一条李春玉没同意。

        戒．．．．．．学校的罚无异于一纸判决书，年少轻狂不可轻浮，二人终是尝

        也才二十岁出，她很震惊也很无奈。

        到了后果。

        快便没了。

        芷薇躺在床上，兀自染上了些许泪痕。

老师撞破。

        &65257;听说世间有一种花开的特别早，它开放时百花还未开，而当百花开的时候

        于是她自作主张的，找到了周边镇上任教的同学老秦。

        立秋的时候，李春玉找王艺竹商量了一番，这种事情，男方家庭是需要面

        等苏芷薇孱弱的恢复的时候，李春玉告诉她说孩子生出来就不正常，很

        老伴虽然走的早，但是她在抚养和教育女儿这方面一直都很用心，她想不通

        去脉，她狠狠的打了他一顿还嫌不解气，但这种事情发生了就没得办法，因为肚

        王文俊辍了学，又被人在背后指指点点，他自己也知小县城里待不下去了

        教书育人的地方，有其干净神圣的一面，老师上报到校领导那里，

        李春玉是那种自视清高的人，这是她的修养，也有那种条件。

        这事情一下子就闹大了，不论是为学校，还是整个小县城，这是不光彩且史无

        伤风败俗的行为要得到惩罚，教师要加强德理教育，学生们则要引以为