音乐老师脸色漆黑，面孔一阵抽搐。

        全班同学笑疯了！

        “钢琴救了我一命？哈哈哈！”

        “去尼玛的！笑的我大姨妈乱窜！”

        “不行了，我笑的肚子疼！”

        “不愧是小神童！666！”

        “......”

        被苏奕伤透了心的音乐老师不想说话。

        这时，音乐老师发现苏奕动了动嘴唇，似乎还有话想说。

        “苏奕，你真的懂音乐吗？”

        “我懂鸭~”

        “那你说说音乐是什么？”

        苏奕笑嘻嘻搬来一个凳子，踩着凳子上，在黑板上写下一个公式。

        【音乐=数学－文学】

        这个公式一出，所有人包括音乐老师在内，全都傻眼了！

        音乐=数学-文学?

        什么鬼？

        这是为什么？

        怎么计算的？有什么依据？

        “苏奕，老师看不懂，你能不能解释一下？”

        音乐老师有些委屈。

        身为老师，他竟然看不懂一个九岁孩子写的东西。

        这上面的每一个字，他都认识，但加在一起，就完全看不懂了。

        “嘻嘻嘻，老师别急，宝宝现在给你证明。”

        本来已经下去了的苏奕，又回到讲台上，踩着凳子在黑板上写起来。

        “已知，巴赫=歌德巴赫-歌德

        又因为，巴赫=音乐家（欧洲音乐之父），哥德巴赫=数学家（德国数学家），歌德=文学家（世界文学巨匠）

        所以，音乐家=数学家-文学家

        以上公式同除‘家’，可得......

        音乐=数学-文学！”

        这骚断腿的逆天证明过程一出，全班一片死寂！

        安静！

        所有人都瞪大了眼睛，怀疑自己是不是二维世界的生物，跟不上苏奕的脑子。

        还能这样证明的？

        真是母牛坐电线――牛逼带闪电！

        小胖揉了揉眼睛，大声感慨道：“奕哥，看完你的证明过程，我感觉我近视要被治好了！”

        苏奕眨了眨眼，“哈哈哈，为什么呢？”

        小胖给了自己脑袋一拳，说：“因为我他妈已经瞎了！”

        音乐老师表示心累，不想说话。

        “老师！我还有绝活，我会拉小提琴！”

        看到音乐老师如此伤心，苏奕决定露一手，展露自己的才华。

        “真的吗？”

        音乐老师表示怀疑。

        苏奕信誓旦旦保证：“真的！我小提琴拉的贼六！”

        既然苏奕都这么说了，音乐老师有了兴致。

        “小胖！”

        音乐老师看了看距离下课的时间，然后对班长小胖吩咐道：“去！把我办公室里小提琴拿过来。”

        五分钟后。

        小胖一路小跑拿来了乐器。

        “小神童加油！”

        “已坐好，静等小神童的神曲！”

        “嘻嘻嘻，我有预感会非常好听！”

        “......”

        班里一片欢呼呐喊，学生们都在为苏奕加油打气。

        只见，苏奕在讲台上搬来一个凳子，站在凳子上，将小提琴优雅的抗在肩上，准备表演。

        全班人的目光都吸引了过来！

        这一刻，时间仿佛静止了！

        就连学痴徐锐进都停下学习，看着即将小提琴演奏的苏奕。

        天才神