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11 课堂放置

        他艰难地在脑海里呼唤,可传出来的声音却和微弱的振动声混在一起。

        ――像这样的状态,少年自然没法好好上课。

        一只手伸了过来,摸了摸他被汗水透的发。

        不过眼下,他能想到的不是学业,而是肉上的求不满。

        “小隶,感觉如何?”其中一个人问

        不知经过了多久,他才终于听见了下课铃声。

        少年下意识地想磨蹭那手掌,却因为被捆绑而无法动作。

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程度的扩张本不会让少年感到疼痛,反而让他把注意力更加集中在了空虚感上。

        此时此刻,无论幸福还是不幸,早已在少年上彻底地交织。

        愿意。

        ――主人、主人,呜……

        上的子好好地在原来的位置,但按摩棒却取了出来,转而用一红绳捆住了望。

        “还是说……”主人摸着他的耳朵,“你不愿意?”

        他的和阴上都安着,无线的小玩并没有发出太多声响,但依然在规律地震动着。

        “――”

        振动着三感点的玩又让那麻酥感雪上加霜,此时此刻的少年,只觉得自己的背上正被无数虫子爬过。

        “看起来很不错啊。”这个声音带着隐约的笑意。

        少年“呜呜”地发出声音,在椅子上徒劳地挣动着。

        声音并不大,因为他的嘴也被口球上,唾不受控制地外涌,而声音却与之相反。

        黄雨泽惊恐地睁大了眼睛。

        少年只能自求多福。

        ――不……不要……

        这是为了让少年不打扰课堂秩序而出的安排――至少,老师是这样说的。

        他几乎急切地看向他的主人们,巨大的渴求感在他的小腹深盘踞成团。

        只要是主人的决定,少年一定愿意。

        “好吧。”主人又在笑了,“你就这样继续呆着吧。”

        “嗯、嗯嗯……”他无意识地发出呻

        那声音对现在的少年来说宛如天籁。

        他原本也不算什么好学生,成绩浮动也不会令人怀疑,但那也只是在一定范围内。

        所以,老师们对他也仍有一定的成绩要求,只是这样一个逆来顺受的玩物在面前,大分人都无法压抑住施……

        少年的手则被绑在后,既无法碰前的感点,又无法向着主人们哀求着伸出。

        于是他就这样成为了受的肉雕像,只能在椅子上徒劳地抽搐、下不断分出淫乱的粘

        这是他的“幸福”。

        只有他能听见的呻声成了煎熬的一分。

        “不幸”又降临了,他一边感受着情的灼热,一边只觉得彻骨般的寒冷。

        “哼嗯、啊呜呜……嗯啊……”

        在长久的玩弄下已经变得过分感的内里被空气刺激着,阵阵的麻酥感从那里传抵脊椎。

        但少年上的其它“装饰品”,却昭示着这不过是另一种游戏而已:

        他双眼无神,只能模模糊糊地看见黑板和讲台的形状,除此之外的一切都在生理的泪水里糊成一团。

        声音一如既往的没有传出。

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